Wir haben uns erst ganz normal in der Schule getroffen. Dann sind wir zum Bahnhof gegangen. Als alle angekommen sind, mussten wir ungefähr 5 Minuten warten. Dann kam die Bahn auch schon. Als wir in Elmshorn waren, mussten wir 10 Minuten zum Museum gehen.
Im Industriemuseum haben alle eine kleine Pause gemacht. Danach ist die ganze Klasse in die obere Etage gegangen. Wir hatten übrigens einen Betreuer im Museum.
Als erstes haben wir uns Getreidemaschinen von früher angeschaut. Danach durften alle Getreide mahlen. Als alle damit fertig waren, haben wir uns eine alte Wohnung von Bauern und Bäuerinnen angeguckt. Die war ganz schön klein. Dann sind wir wieder nach unten gegangen. Unten durften alle noch essen. Ein paar Kinder konnten auch Schreibmaschine schreiben. Dann haben wir versucht eine Dampfmaschine anzutreiben. Wir haben es nicht geschafft. Mit einem Hebel ging es dann doch. Dann war der besuch im Museum vorbei und wir sind gegangen.
Mir hat der Besuch sehr gut gefallen.

von Carlotta aus der Dino-Klasse 3c

Jeden Tag kommen neue Päckchen an.
Die im letzten Jahr erreichte Anzahl scheint aber nicht mehr zu toppen.
Oder irren wir uns?
Bisher sind 55 Päckchen in der Helene-Lange-Schule für die Kinder in ferne Ländern verstaut.
Am 18. November werden wir alle liebevoll verpackten Päckchen mit Hilfe einer Menschenkette in einen Transporter tragen, damit sie ins Zwischenlager transportiert werden können.

Nachdem wir uns am Montagvormittag Bilder vom letzten Weihnachtspäckchenkonvoi ansehen konnten, fangen die Kinder der Helen-Lange-Schule an, Päckchen zu packen…. .

Der Countdown läuft! Das 11. Päckchen ist heute schon bei uns im Lehrerzimmer abgegeben worden.

Bis zum 10. November 2014 wollen wir sammeln!

Wir waren am 6. Oktober im Rosenfeld und haben Drachen steigen lassen. Wir haben die Drachen auf einer glatten Wiese steigen lassen. Die Klasssen 3a, 3b und 3c haben auch Drachen steigen lassen.

Mein Drache war weiß, als ich ihn bekommen habe, aber ich habe ihn angemalt. Auf meinem Drachen ist jetzt ein blauer Schmetterling. Manche Drachen waren bunt, andere rot, gelb, orange und noch viele andere Farben hatten die Drachen. Einer hat auf seinen Drachen einen Smiley gemalt, der eine Sonnenbrille auf hat und die Zunge rausstreckt. Alle haben ihre Drachen richtig toll angemalt.

Wir sind mit der 3a, 3b und 3c zur Wiese gegangen. Als wir angekommen sind, haben wir versucht, unsere Drachen steigen zu lassen, aber die Drachen wollten einfach nicht fliegen. Das war doof. Wir hatten trotzdem viel Spaß. Es war schön. Es war windig, aber nachher hat die Sonne geschienen. Viele Drachen waren kunterbunt.

Gina hat das richtig toll gemacht und ihr Drache ist prima geflogen. Gina hat dann viele Drachen in die Luft geholt. Das sah sehr toll aus.

Es war auch sehr witzig, weil ein Drache nur Loopings gemacht hat. Er hat sich die ganze Zeit in die anderen Drachen verliebt, also hat er sich verknotet.

Am Ende haben sich Noahs Drache und Ginas Drache so verknotet, dass Frau Schmuggerow und Frau Schröder ganze sechsundzwanzig Minuten rumgetüddelt haben. Auch viele andere Drachen waren verknotet.

Danach sind wir alle gemeinsam in die Schule gegangen. Das war ein tolles Erlebnis.

von den Waschbären aus der 3d: Anna, Avin, Ben, Hannah

Am 02.10.2014 fand wieder unser mittlerweile traditioneller Lauftag statt, der auch in diesem Jahr wieder ein Sponsorenlauf war, um Geld für die Anschaffung neuer Pausenfahrzeuge zu sammeln.
Bereits früh am Morgen wurde auf dem hinteren Schulhof und dem Bolzplatz mit viel Absperrband eine Laufstrecke abgesteckt. Pünktlich um 9 Uhr starteten dann nach einem gemeinsam zurückgezählten Countdown die dritten und vierten Klassen sowie die DaZ-Klasse mit einigen Lehrern und Eltern. Unterstützt von Musik und der Anfeuerung der ersten und zweiten Klassen und zahlreicher Eltern, erliefen sich die Kinder ein bronzenes (15min), ein silbernes (30 min) oder ein goldenes (60 min) Laufabzeichen. Zeitweises Gehen oder Stehenbleiben war dabei verboten und selbst beim Trinken liefen die Kinder auf der Stelle.
Um 10:30 Uhr waren dann die ersten und zweiten Klassen dran. Besonders die Erstklässler waren aufgeregt, da sie das erste Mal an einem Lauftag teilnahmen. Unterstützt von ihren Paten, Familien und Lehrern zeigten aber auch sie bemerkenswerte Ausdauer.
Am Ende konnte man in viele erschöpfte, aber strahlende Gesichter schauen, die liebevoll und stolz von ihren Eltern oder Lehrern in Empfang genommen wurden.

Insgesamt erliefen sich über 80 Prozent der Schüler das goldene Laufabzeichen, d.h. sie hielten eine ganze Stunde durch!!!

Herzlichen Glückwunsch an alle großen und kleinen Läufer!

von Katrin Zart, Lehrerin

Bereits seit 8 Tagen ist das erste Päckchen für den Weihnachtskonvoi da. Es ist weihnachtlich verpackt und steht noch mit in einem der Schaukästen in der Pausenhalle. DANKE an den Spender!

Vom 22. – 26. September fand dieses Jahr wieder unsere „Prima-Klima-Woche“ statt. Die Woche macht immer Spaß, da wir in der 1. und 2. Stunde tolle Projekte mit unseren Klassenlehrer/innen machen.

Jahrgang 1 und 2 beschäftigen sich mit dem Thema „Klassengemeinschaft“ und „Streitschlichten“, Jahrgang 3 beschäftigt sich mit dem Thema „Vielfalt“.

Die 4. Klassen haben dieses Jahr das Thema „Medien“. Wir überlegten gemeinsam mit unseren Klassenlehrer/innen, was Medien eigentlich sind. Dann konnten wir bei einem Spiel unser Wissen über Computer, Handys, Fernsehen und Spielekonsolen testen. Dabei ging es auch darum, was darf man eigentlich und was ist verboten. Danach überlegten wir gemeinsam, was man alles damit machen kann und stellten fest, dass es viele tolle Sachen gibt, aber auch viele Dinge bei denen man aufpassen muss oder die sogar gefährlich werden können. Wir haben in dieser Woche viel gelernt und viele Tipps bekommen!

von den Kindern der 4b

Es ist wieder so weit!
Wir packen Weihnachtspäckchen für Kinder in Rumänien und Moldawien.

Seit nunmehr 5 Jahren packen die Schüler und Schülerinnen, Lehrer und Lehrerinnen, Nachbarn und Verwandte der Schüler der Helene-Lange-Schule Weihnachtspäckchen für Kinder, die weniger haben als wir.

Einen Artikel über die Aktion aus dem letzten Jahr finden Sie hier:
http://www.shz.de/lokales/pinneberger-tageblatt/175-paeckchen-fuer-kinder-in-not-id4173936.html

Die Aktion funktioniert wie folgt:
Jedes Kind sortiert zu Hause ein schönes gut erhaltenes Spielzeug aus, für das es vielleicht schon zu alt ist, das es doppelt hat, oder womit es eigentlich nicht wirklich spielt. Dieses Spielzeug kommt in einen Schuhkarton (diese Päckchengröße ist einfach gut zu transportieren, einfach in nahezu jedem Schuhgeschäft zu erhalten und auch beim 300.ten Päckchen für Helfer noch gut zu tragen). Die Eltern oder Großeltern füllen den Karton auf mit Zahnputzzeug und Seife, Bastelmaterial und Stiften, Naschies oder vielleicht auch mit ganz anderen Dingen.

Tipps, was alles in einem Karton Platz finden darf finden die Kinder in unseren Schaukästen in der Frühstückshalle.

Das Päckchen wird dann schön in Weihnachtsgeschenkpapier verpackt. Gerne darf ein Foto der schenkenden Familie beigelegt werden, auch die Adresse oder eine Weihnachtskarte sind eine nette Idee.
Das fertig verpackte Päckchen benötigt nun noch einen Hinweis, für wen der Inhalt gedacht ist, damit ein Kindergartenkind kein Schminke für Jugendliche erhält und ein Junge keine Lillifee-Aufkleber.

– Mädchen oder Junge?
– Babyalter, Kindergarten, Grundschule oder Teenie-Alter?

Nun muss das Päckchen nur noch bis zum 10. November 2014 in die Schule gebracht und im Lehrerzimmer abgegeben werden. Kinder einer 3. Klasse oder einer 4. Klasse bringen die Päckchen in einen großen Raum zum aufbewahren. Jeden Tag werden die Päckchen dort gezählt und unten auf der Stellwand kann man genau verfolgen, wie viele Päckchen schon da sind.

Mitte November kommen ein paar Männer vom Round Table 27 und holen die Päckchen mit einem Kleintransporter ab. Diese sammeln Weihnachtspäckchen aus dem Kreis Pinneberg zusammen und bringen sie in ein Sammellager. Dort werden viele Päckchen aus Hamburg und Schleswig-Holstein sortiert (nach Junge/ Mädchen und Alter des zu Beschenkenden) und auf große Paletten gestapelt. Dann werden alle Päckchen aus ganz Deutschland nach Hanau gebracht.

Hier in Hanau treffen sich Anfang Dezember alle Helfer, die die Päckchen in großen LKWs in ihr Zielland bringen. Alle Helfer tun dies um Kinder in Rumänien und in Moldawien eine Freude zu machen.

Weitere Informationen zu der Aktion finden Sie hier: www.weihnachtspäckchenkonvoi.de

Ob es diese Jahr auch wieder einen Transport in die Ukraine geben kann, wird gerade von einigen Helfern geprüft.

Wir freuen uns auf ganz viele liebevoll gepackte Päckchen!

von Katja Schmuggerow, Lehrerin

Unsere Öffnungszeiten in diesem Schuljahr:

DIENSTAG UND DONNERSTAG in der großen Pause

Unser Leseraum ist seit den Herbstferien 2013 zwei Mal wöchentlich in der ersten Pause für alle Schüler der HLS geöffnet.

Wir freuen uns, dass die Kinder unseren Leseraum gerne nutzen. Nicht nur Leseratten und stille Kinder sind hier zu finden, auch im Unterricht durch Unruhe auffallende Schüler kommen hier gerne hier her um sich zu erden, Reizen zu entfliehen und Ruhe zu finden.

Hier kann man ….

…. lesen …                  … malen …                 … leise spielen …

… puzzlen …               …lernen….                  … chillen …                 … ruhen …

…. Kreuzworträtsel machen …                      … verschnauben …     … nichts tun …

Der Leseraum befindet sich in einem Raum des Nachbarsgebäudes (Förderzentrum) und ist über unseren hinteren Schulhof erreichbar.

von Katja Schmuggerow, Lehrerin

Die DaZ-Klasse der HLS hat 12 ausländische Schüler, die aus vielen verschiedenen Ländern kommen, z.B. Afghanistan, Iran, Irak, Polen, Rumänien, Russland, Serbien, Syrien …

Die Kinder sollen in unserer Klasse Deutsch lernen. Dazu haben sie bis zu zwei Jahren Zeit, dann gehen sie in eine Regelklasse. Unterricht haben sie jeden Tag von 08:00 Uhr bis 12:00 Uhr.
Das Hauptfach ist natürlich Deutsch, es werden aber auch die Fächer Mathematik, HWSU, Sport, Kunst und Musik unterrichtet.

Am Anfang des Tages haben wir eine „Erzählzeit“. Die Kinder können dann Erlebnisse vom Vortag berichteten, wir spielen Spiele, singen Lieder, betrachten Bilder und erzählen dazu. So lernen die Kinder oft schnell deutsch; außerdem wollen sie sich ja auch untereinander verständigen beim Spielen! Danach fangen die anderen Unterrichtsstunden an. Auf jeden Fall haben wir beim Lernen auch jede Menge Spaß miteinander.

So geht der Vormittag meist schnell vorbei und viele Kinder freuen sich dann schon auf den nächsten Tag in ihrer DaZ-Klasse.

von Hilke Wagener, Lehrerin der DaZ-Klasse der HLS