{"id":3806,"date":"2024-09-25T14:45:45","date_gmt":"2024-09-25T12:45:45","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.hls-pinneberg.de\/wordpress\/?p=3806"},"modified":"2024-09-25T14:53:34","modified_gmt":"2024-09-25T12:53:34","slug":"helene-lange-schule-erhaelt-spielezimmer","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wordpress.hls-pinneberg.de\/wordpress\/?p=3806","title":{"rendered":"Helene-Lange-Schule erh\u00e4lt Spielezimmer!"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Bundesweite Initiative \u201eSpielen macht Schule\u201c stattet Helene-Lange-Schule mit einem Spielezimmer aus.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Frankfurt\/Main, Oktober 2024. Die Helene-Lange-Schule<\/em> hat dank ihres originellen und durchdachten Konzepts eine komplette Spielwarenausstattung f\u00fcr ein Spielezimmer gewonnen. Die Initiative \u201eSpielen macht Schule\u201c f\u00f6rdert so das klassische Spielen an Schulen, denn: Spielen macht schlau!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201eSpielen und Lernen sind keine Gegens\u00e4tze! Darum sind gute Spiele eine wichtige Erg\u00e4nzung des schulischen Bildungsangebots. Kinder unterscheiden nicht zwischen Lernen und Spielen, sie lernen beim Spiel\u201c, so Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer, ZNL Ulm.<\/p>\n\n\n\n

Die Helene-Lange-Schule <\/em>hat sich an dem diesj\u00e4hrigen Aufruf der Initiative beteiligt und ein p\u00e4dagogisches Konzept eingereicht, in dem sie ihre Ideen und Vorstellungen rund um ein Spielzimmer in ihrer Schule vorstellt. Insgesamt gibt es in diesem Jahr 200<\/strong> Gewinner in allen 16 Bundesl\u00e4ndern.<\/p>\n\n\n\n

Die Initiative \u201eSpielen macht Schule\u201c wurde vom Verein Mehr Zeit f\u00fcr Kinder und dem ZNL Transferzentrum f\u00fcr Neurowissenschaften und Lernen ins Leben gerufen. Unterst\u00fctzt wird die Initiative, die in diesem Jahr zum 18. Mal ausgeschrieben wurde, von den 16 Kultusministerien.<\/p>\n\n\n\n

Um ein Spielezimmer f\u00fcr ihre Schule zu gewinnen, hatten die Grundschulen bis Juni 2024<\/strong> Zeit, ihre individuell erarbeitete Bewerbung an den Verein Mehr Zeit f\u00fcr Kinder zu schicken. Die besten Konzepte wurden von einer Jury pr\u00e4miert und die Einrichtung der Spielzimmer erfolgte im Anschluss. Die Spielwaren werden von den Mitgliedsunternehmen des Deutschen Verbands der Spielwarenindustrie e.V. (DVSI) kostenlos zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/p>\n\n\n\n

\"Dieses<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Mit den Gewinnern aus diesem Jahr gibt es nun bundesweit \u00fcber 3.400 <\/strong>spielende Schulen. Weitere Informationen zur Initiative, den p\u00e4dagogisch gepr\u00fcften Spielwaren und Teilnahmem\u00f6glichkeiten gibt es im Internet unter: www.spielen-macht-schule.de<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Hintergrund:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hintergrund des Projektes sind die Erkenntnisse der modernen Hirn\u00adforschung. Sie zeigen, dass aktive Erfahrungen mit haptischen und visuellen Reizen, wie sie das klassische Spielzeug bietet, f\u00f6rderlicher sind als die passive Erfahrungsvermittlung, wie sie durch das Fernsehen stattfindet. Schon Kinder im Grundschulalter sind dem st\u00e4ndig wachsenden Einfluss von Bildschirmmedien wie Internet, PC-Spielen und Konsolen ausgesetzt. Bewegung und Kreativit\u00e4t, wichtige Faktoren f\u00fcr die kindliche Entwicklung, bleiben dabei auf der Strecke. Dem immer st\u00e4rker werdenden Einfluss der Bildschirmmedien m\u00f6chte die Initiative \u201eSpielen macht Schule\u201c entgegen\u00adwirken.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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