{"id":2772,"date":"2020-08-07T16:52:02","date_gmt":"2020-08-07T14:52:02","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.hls-pinneberg.de\/wordpress\/?p=2772"},"modified":"2020-08-07T16:59:22","modified_gmt":"2020-08-07T14:59:22","slug":"ergaenzung-des-allgemeinen-hygieneplans-aufgrund-der-corona-pandemie-ab-dem-10-august-2020","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/wordpress.hls-pinneberg.de\/wordpress\/?p=2772","title":{"rendered":"Erg\u00e4nzung des allgemeinen Hygieneplans aufgrund der Corona- Pandemie ab dem 10. August 2020"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zutritt zum Schulgeb\u00e4ude \/ Schulgel\u00e4nde<\/strong><\/p>\n<p>Zutritt haben alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die gesund sind und besonders keine \u2013 auch nicht nur leichte &#8211; Grippesymptome aufzeigen. Sollten die Symptome andere Ursachen haben (z.B. eine Allergie), kann mit \u00e4rztlichem Attest am Unterricht teilgenommen werden.<\/p>\n<p>Weiterhin haben Zutritt: Lehrkr\u00e4fte, Sekret\u00e4rin und Hausmeister, das p\u00e4dagogische Personal, Eltern, sofern sie zu Gespr\u00e4chen eingeladen wurden.<\/p>\n<p>Besuche im Sekretariat der Schule m\u00fcssen zuvor telefonisch vereinbart werden. Diese k\u00f6nnen immer zeitnah (am selben oder am n\u00e4chsten Tag) stattfinden.<\/p>\n<p><strong>Das Kohortenprinzip<\/strong><\/p>\n<p>Die Klassen eines Jahrganges bilden eine sogenannte \u201eKohorte\u201c. Innerhalb einer Kohorte gilt die Abstandsregel unter den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern nicht. Somit k\u00f6nnen Jahrgangsgruppen gebildet werden, im Vertretungsfall Kinder auf andere Klassen desselben Jahrgangs aufgeteilt werden und auf dem Schulhof ist in der Pause der Kontakt zueinander ohne Abstandregel m\u00f6glich.<\/p>\n<p><strong>Abstandsregel<\/strong><\/p>\n<p>Grunds\u00e4tzlich gilt die Abstandsregel im gesamtem Schulgeb\u00e4ude und auf den Schulh\u00f6fen. Ausgenommen hiervon sind die Klassen und Kohorten. Kinder m\u00fcssen innerhalb des Klassenverbandes \/ der Kohorte untereinander die Abstandregel nicht einhalten, Lehrkr\u00e4fte versuchen es soweit es m\u00f6glich ist. Schulbegleitungen sind von der Abstandsregel ausgenommen.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Unterrichtszeiten<\/strong><\/p>\n<p>Siehe unten.<\/p>\n<p>Die einzelnen Klassen haben gekennzeichnete Aufstellpl\u00e4tze. Die Lehrkr\u00e4fte holen die Kinder vom Schulhof ab und bringen sie zur Pause oder nach dem Unterricht zur\u00fcck auf den Schulhof. Die Kinder kommen p\u00fcnktlich (nicht zu fr\u00fch!) und verlassen im Anschluss an den Unterricht sofort das Schulgel\u00e4nde.<\/p>\n<p>Die Aufstellpl\u00e4tze f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 1 und 3 sowie der DaZ-Klasse befinden sich auf dem vorderen Schulhof, die Aufstellpl\u00e4tze f\u00fcr die Jahrg\u00e4nge 2 und 4 befinden sich auf dem hinteren Schulhof.<\/p>\n<p><strong>Pausen <\/strong><\/p>\n<p>Neben den verl\u00e4sslichen Unterrichtsstunden gibt es eine Fr\u00fchst\u00fcckspause (10 Min) und eine Hofpause (20\/25 Min). Die Fr\u00fchst\u00fcckspause wird von der Lehrkraft im ersten Block gesetzt, die Hofpausen werden nach Jahrg\u00e4ngen (Kohorten) getrennt stattfinden, sodass die verschiedenen Jahrg\u00e4nge nicht aufeinandertreffen.<\/p>\n<p>Die Schulh\u00f6fe wechseln an vorgegebenen Tagen. Der Innenhof und der Bolzplatz bleiben f\u00fcr die Pausen zun\u00e4chst gesperrt.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Regelm\u00e4\u00dfige H\u00e4ndehygiene findet statt<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Nach dem Betreten des Klassenraumes \/ Sitzplatzes<\/li>\n<li>Vor und nach dem Essen<\/li>\n<li>Nach der Pause<\/li>\n<li>Nach der Nutzung der sanit\u00e4ren Anlagen<\/li>\n<li>Nach h\u00e4ufigem Kontakt mit T\u00fcrklinken, Treppengel\u00e4ndern und Griffen<\/li>\n<li>Nach dem Sportunterricht<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Nutzung der Mund- Nasen-Bedeckung <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>In den Fluren, auch zum Schulschluss!<\/li>\n<li>Eine Ausnahme bildet der Gang in die Pause, wenn die Kinder in Begleitung einer Lehrkraft geordnet durch die Schule gehen<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Bel\u00fcftung der Unterrichtsr\u00e4ume <\/strong><\/p>\n<p>Bevor die Kinder vom Schulhof abgeholt werden, \u00f6ffnet die Lehrkraft die Fenster und T\u00fcren f\u00fcr eine Sto\u00dfl\u00fcftung. W\u00e4hrend des Unterrichts werden T\u00fcren und Fenster so oft und lange es m\u00f6glich ist, ge\u00f6ffnet. In der gro\u00dfen Pause findet selbstverst\u00e4ndlich eine L\u00fcftung statt.<\/p>\n<p><strong>Toilettennutzung<\/strong><\/p>\n<p>Die Kinder nutzen die f\u00fcr die verschiedenen Jahrg\u00e4nge gekennzeichneten Toilettenkabinen. Es halten sich nicht mehr als zwei Kinder in einem Toilettenraum (M\u00e4dchen \/ Jungen) auf.<\/p>\n<p>W\u00e4hrend der Pause achtet die mittlere Aufsicht auf Einhaltung.<\/p>\n<p>Es ist ausdr\u00fccklich gew\u00fcnscht, dass die Kinder w\u00e4hrend der gesamten Unterrichtszeit die Toiletten nutzen k\u00f6nnen, um einen Stau in der Pause zu vermeiden.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Musikunterricht<\/strong><\/p>\n<p>Es darf nicht gesungen werden.<\/p>\n<p><strong>Sportunterricht<\/strong><\/p>\n<p>Unterrichtsorte sind &#8211; soweit es die Witterung zul\u00e4sst \u2013 bevorzugt die Au\u00dfenanlagen der Schule (hinterer Schulhof, Bolzplatz).<\/p>\n<p>Bewegungsraum: Eine Klasse betritt die R\u00e4umlichkeiten des F\u00f6rderzentrums erst dann, wenn die Klasse zuvor die R\u00e4umlichkeiten vollst\u00e4ndig verlassen hat.<\/p>\n<p>Sp\u00e4testens nach dem Verlassen des Bewegungsraumes sind die Fenster vollst\u00e4ndig zu \u00f6ffnen, dies gilt ebenso f\u00fcr die Umkleide. W\u00e4hrend des Unterrichts ist ebenfalls auf eine Bel\u00fcftung zu achten. Nach dem Sportunterricht hat ein gr\u00fcndliches H\u00e4ndewaschen zu erfolgen.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"170\">Zeit 1\/2<\/td>\n<td width=\"189\">Zeit 3 \/ 4<\/td>\n<td width=\"238\">Unterricht<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\">&nbsp;<\/p>\n<p>8.00 Uhr<\/td>\n<td width=\"189\">&nbsp;<\/p>\n<p>7.45 Uhr<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>Einlass Schulgeb\u00e4ude (Aufstellen)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\">&nbsp;<\/p>\n<p>8.00 Uhr<\/td>\n<td width=\"189\">&nbsp;<\/p>\n<p>8.00 Uhr<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>Unterrichtsbeginn<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\">&nbsp;<\/p>\n<p>9.10 \u2013 <strong>9.35Uhr<\/strong><\/td>\n<td width=\"189\">&nbsp;<\/p>\n<p>9.40 \u2013\u00a0<strong>10.05<\/strong> <strong>Uhr<\/strong><\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>Gro\u00dfe Pause<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"170\">&nbsp;<\/p>\n<p>9:35Uhr\u00a0 \u2013 10.05 Uhr<\/td>\n<td width=\"189\"><\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>2. Teil des 1. Unterrichtsblocks<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"359\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">10.10 \u2013 10.55 Uhr<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>3. Stunde<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"359\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">10.55 \u2013 <strong>11.00 Uhr<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>Wechselpause<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"359\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">11.00 \u2013 11.45 Uhr<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>4. Stunde<\/p>\n<p>Unterrichtsschluss 1 \/2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"359\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">11.45 \u2013 <strong>12.00 Uhr<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>Pause im Klassenraum<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"359\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">12.00 -12.45 Uhr<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>5. Stunde<\/p>\n<p>Langtag 1\/2 sowie<\/p>\n<p>F\u00f6rder- \/ Forderzeit 1\/2,<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" colspan=\"2\" width=\"359\">12.45 \u2013 <strong>12.50 Uhr<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\" width=\"238\">Wechselpause<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"359\">\n<p style=\"text-align: center;\">12.50 \u2013 13.35 Uhr<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"238\">&nbsp;<\/p>\n<p>6. Stunde<\/p>\n<p>Langtag 3\/4 sowie<\/p>\n<p>F\u00f6rder- \/ Forderzeit 3\/4<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Pinneberg, 5. August 2020<\/p>\n<p>Andrea Hansen<\/p>\n<p>Rektorin<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Zutritt zum Schulgeb\u00e4ude \/ Schulgel\u00e4nde Zutritt haben alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die gesund sind und besonders keine \u2013 auch nicht nur leichte &#8211; Grippesymptome aufzeigen. Sollten die Symptome andere Ursachen haben (z.B. eine Allergie), kann mit \u00e4rztlichem Attest am Unterricht teilgenommen werden. 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